Més que números: La Chloé Meneses i el plaer de desxifrar el món

Teniu un d’aquells records d’escola on les matemàtiques eren una tàpia difícil de saltar? A la Joan Pelegrí ens hem proposat que per al nostre alumnat sigui tot el contrari: una porta oberta a la curiositat. Avui compartim una notícia que ens fa especial il·lusió: la nostra alumna Chloé Meneses ha estat nomenada Ambaixadora de les Matemàtiques a Catalunya.

Quan pensem en matemàtiques, de vegades ens venen al cap llistes interminables d’exercicis. Però, i si les veiéssim com un repte compartit? Aquesta és la filosofia que vivim a l’escola. Ens agrada que els nois i noies perdin la por als números, que entenguin que les mates no tenen gènere i que, per sobre de tot, estan fetes per gaudir-ne amb els companys.

Un grup de noies amb una missió

La Societat Catalana de Matemàtiques (SCM) ha llançat el projecte «Embaixadores», una iniciativa preciosa per trencar la bretxa de gènere i demostrar que el talent no entén de tòpics. La Chloé, juntament amb altres noies de tot Catalunya, ha acceptat el repte de visitar alguns cursos de primària per encomanar aquesta passió.

«Vam anar a fer xerrades i a proposar reptes numèrics de forma molt lúdica perquè els resolguessin en grup. Ha estat una experiència superenriquidora», ens explica la Chloé amb un somriure. Veure com els més petits descobreixen que poden resoldre enigmes matemàtics jugant és, sens dubte, la millor manera de crear futur.

Una escola en moviment (i amb bons resultats!)

Aquesta fita de la Chloé no és un fet aïllat, sinó el fruit d’una manera de fer que ens implica a tots. Per això participem de concursos, olimpíades i tornejos, no tant amb l’objectiu de guanyar sinó de motivar l’alumnat:

  • El Tour de Matemàtiques: On participa tot l’institut en bloc, des dels més novells fins als veterans.
  • Les proves Cangur: Aquest any hem tret pit amb uns resultats excel·lents; el 25% dels nostres alumnes s’ha situat dins del 6% amb millor puntuació de tot el país.
  • Problemes a l’Sprint: Aquelles competicions contra rellotge on el que realment compta és com s’organitza l’equip per trobar la solució.
  • Fem matemàtiques: Des de primària, es tracta d’una competició per grups on el que importa més enllà del resultat, és el raonament per demostrar la resposta.

El nostre objectiu: la curiositat per saber

Més enllà de les notes o els premis, el que ens mou és que el nostre alumnat senti la il·lusió de descobrir com funciona el món. Volem que tinguin les eines per entendre la realitat que els envolta i la confiança per saber que, davant de qualsevol problema, sempre hi ha una solució si saps com buscar-la.

Gràcies, Chloé, per encomanar-nos aquesta energia i per representar tan bé els valors de la nostra escola!