Fundaren un centre per acollir els infants mancats de coses tan bàsiques com el dret a l’educació. El pas del temps, la il·lusió i convicció de molts joves catequists féu anar creixent aquella obra educativa.

Presentem un breu repàs cronològic de les entitats i seccions que anaren sorgint a redós del Centre. Ens ho podem imaginar com un arbre que ha anat creixent i del qual han anat sorgint branques; unes amb els pas del temps han caigut, altres, fortes i gruixudes s’han mantingut, i també n’han brotat de noves. És un arbre centenari, ufanós, i amb unes arrels molt profundes, a la terra d’Hostafrancs.

1904

El 25 de març nasqué el Catecisme de Sant Francesc Xavier. El pare Gaietà Puig, jesuïta, Director de la Congregació Mariana de Barcelona, fundà un Centre en una barriada pobra, per anar-hi a ensenyar “doctrina cristiana i els bons costums”. Amb l’ajut uns joves que provenien de la Barcelona benestant, es desplaçaven al barri cada dia de festa. Hi aplegaven més de 100 infants.
Era situat, inicialment al xamfrà dels carrers Torre Damians i Ermengarda, just davant on avui hi ha l’escola d’infantil i primària. S’anomenava El Tancat.

1910

El Centre es trasllada a l’actual espai de l’Escola al carrer Ermengarda. Se’n deia Centre Obrer i Instructiu d’Hostafrancs, encara que ben aviat serà conegut pel seu nom de sempre Centre Montserrat Xavier. Les dades d’instrucció del 1900 al barri són prou preocupants. Sobre una població del barri de 15.474 h el 66% era analfabeta.

1913

Inici de l’Escola. Comença l’escola nocturna gratuïta per a joves. 70 alumnes i un mestre. Sis anys, més tard, es crea l’escola diürna. Sorgeixen seccions noves com el Cor d’Obrers.

1919

Es funda l’Ateneu Montserrat, situat en l’actual emplaçament de l’escola de secundària al carrer Torre Damians. Si el Centre s’havia creat per a la formació dels infants, 15 anys enrera, ara calia continuar la tasca formativa amb aquells joves.

“Com ningú no ignora, la barriada d’Hostafrancs, en la seva immensa majoria, està formada per elements obrers que per efecte de la necessitat apremiant, que obliga el jovent a guanyar-se la vida des dels seus primers anys al taller o a la fàbrica, viu en un estat molt rudimentari d’instrucció.

L’objectiu de l’Acadèmia que ens ocupa no és d’ensenyar analfabets ni tampoc joves menors de 14 anys. L’ideal és un altre: subministrar a l’obrer tota aquella sèrie de coneixements que no es poden buscar a l’escola primària per ésser una altra la seva comesa i que per la qualitat d’aquests, no es pot anar rera d’ells als grans centres d’instrucció, per manca de recursos…”

“Juventus”, revista, 1922, pàg. 145

1928

El Bàsquet Ateneu Montserrat (BAM) inicia les seves activitats. Club de bàsquet del barri que se n’enorgulleix de ser un dels històrics del bàsquet català i cinquè club més antic de l’Estat espanyol.

1929

Apareix el butlletí “Vida Nostra” publicació mensual de l’Ateneu. Publicació en català, que es mantingué força anys i que fou un referent pel seu contingut cultural i acurada edició.
En aquesta segona dècada les seccions van creixent i en sorgeixen de noves que tindran molta presència a l’Ateneu: la Secció de Teatre i el Grup Excursionista.

1931

Durant la Segona República, el Centre Montserrat Xavier passà a denominar-se “Centre Cultural i Recreatiu Hostafrancs” i les activitats escolars “ESTRE” (estudi i treball).

1933

Es constitueix al Centre una secció d’escoltisme amb el nom de Follets de Sant Jordi. Es vol educar el jovent a partir del contacte amb la natura. Posteriorment s’anomenà Agrupament Escolta Montserrat Xavier.

1936-1939

Durant la Guerra Civil, el Centre fou incautat i a partir de l’any 1937 la Generalitat l’incorpora al C.E.N.U. (Escola Nova Unificada) com a grup escolar número 52, i es va bastir les dues plantes frontals de l’edifici actual. L’any 1938 assistiren a classe 250 alumnes, nens i nenes, d’edats compreses entre tres i catorze anys. L’Ateneu fou ocupat per les joventuts llibertàries.

1940

Acabada la Guerra les activitats del Centre i l’Ateneu es reprengueren immediatament amb les mateixes seccions que hi havia abans. Mantingueren vius els seus trets de catalanitat, malgrat les prohibicions i amenaces. El català era la llengua d’ús en les seves activitats. Es funda l’Escola Tècnica Professional d’Hostafrancs, d’ensenyament nocturn, en els locals del Centre, gràcies a un acord entre la “Hermandad de Ingenieros Industriales” i les “Congregacions Marianes”, i amb l’ajuda de les dues empreses veïnes “Hamsa” i “España Industrial”. Així, doncs, a partir d’aquest any hi va haver escola primària i escola d’aprenents.

1944

Inauguració del Saló-Capella del Centre el dia de Sant Jordi, amb cabuda per a 400 persones.

1954

Noces d’Or del Centre. Obres d’ampliació per a l’Escola Tècnica. Es construeix un pis a la nau lateral.

1963

Ampliació d’estudis. A més de l’escola de primària, s’inicia el batxillerat elemental com a filial número 5 de l’Institut Ausiàs March. L’ Escola Tècnica Professional, filial de l’Escola Industrial, s’obre a les especialitats de delineants, mecànica i química tèxtil.

1964

Classes de català. El Centre organitza classes de català per a infants i adults del barri, en horari de vespre i nit. El Centre i l’Ateneu passen a ser entitats independents de les Congregacions Marianes, que fins aleshores n’havien estat impulsores.

1969

En un document signat pels quatre últims presidents i consiliaris de l’Ateneu, es comunicava a tots els socis que com a resposta a les necessitats de la societat, l’Escola Professional i el Batxillerat es traslladarien a l’Ateneu. Al setembre començava l’enderroc del vell edifici al carrer Torre Damians.

1970

Neix el Grup d’Esplai. Durant uns anys fa les seves activitats al Centre per passar posteriorment als locals del ‘Ateneu Montserrat. Actualment s’anomena Esplai La Lluna i està integrat dins les activitats extraescolars del Centre.

1971

S’inaugura el nou edifici del carrer Torre Damians. S’hi impartien les especialitats d’electrònica, delineació, administració i química, a més a més de Batxillerat. En els nous espais, hi conviuran l’Escola, i les diverses seccions de l’Ateneu que oferia una bona quantitat d’activitats: biblioteca, conferències, cine fòrum, cinema, teatre, esbart dansaire Serra d’Or, coral Cum Jubilo, Grup de Joves, Grup de Matrimonis, C V X (Comunitat Vida Cristiana), piscina, bàsquet (BAM), gimnàs, CAM (Centre i Ateneu Montserrat), Grup Excursionista, escacs.

1973

Escola catalana. Les Escoles fan aquesta opció. El català serà la llengua d’aprenentatge i s’incorporaran els continguts catalans en els diferents nivells educatius. Per la seva reconeguda tasca pedagògica i de catalanitat, l’ Escola Montserrat Xavier i l’Escola Tècnica Professional rebran, al cap d’uns anys, el Premi Baldiri Reixac. Així mateix, l’Escola Joan Pelegrí ha rebut en diverses convocatòries els Premis CIRIT pel foment de l’esperit científic en els seus alumnes.
Es crea al Centre i a l’Ateneu una nova secció: el Club de 6’30 a 8. Els escolars es reunien un dia a la setmana voluntàriament per parlar de temes del seu interès. Comptava amb la col·laboració d’alumnes de secundària com a monitors.

1974

Primer concurs de Focs de Sant Joan. Petites “falles” creades pels infants i joves i que es cremen la vesprada de Sant Joan al pati del Centre. A partir d’aquest estiu es faran colònies a Vespella (prop de Vic) per als alumnes del Centre i del barri.

1976

Es donen els primers passos per a la cessió del patrimoni i la titularitat del “Centre”, Ateneu, Escola Montserrat-Xavier i Escola Tècnica Professional d’Hostafrancs, fins aleshores de la Companyia de Jesús, amb la voluntat que la direcció i gestió es portessin mancomunalment entre el “Centre”, l’Ateneu i les Escoles.

1979

75 anys del Centre Montserrat Xavier. Esclat d’actes que es desenvolupen del març fins el juny. Les activitats extraescolars del Centre i Ateneu viuen un moment d’impuls i creixement. Edició del llibre “75 anys de tasca cultural”. Repàs de la història de l’Entitat en les seves noces de platí.

1983

L’Escola esdevé centre experimental de la Reforma de l’educació secundària obligatòria i post-obligatòria (LOGSE), en estreta col·laboració amb el Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya. Així, de la relació es desprèn que moltes de les propostes educatives i materials de treball (Guies d’Alumne, Crèdits de Síntesi…) han estat model per escoles d’arreu.

1984

Es crea la Fundació Cultural Hostafrancs. Dirigida per un Patronat, titular de la institució que aglutina tant les Escoles com l’Ateneu i el Centre. Culminació del procés iniciat el 1976. L’Agrupament Escolta Montserrat Xavier commemora els seus 50 anys d’existència.

1985

Inici del Casal d’Estiu al Centre. L’APA, actual AMPA (Associació de Mares i Pares d’Alumnes) assumeix bona part de l’organització i suport a les activitats del Centre. En l’actualitat, prop de tres-cents infants de l’Escola i del barri participen al Casal durant el mes de juliol.

1989

Primera edició del Premi Drets Humans. Creat per promoure entre l’alumnat els treballs escolars de caire humanista i preocupació social.

1990

Celebració del 50è aniversari de la fundació de l’Escola Tècnica Professional d’Hostafrancs. S’amplia el nombre d’aules a l’edifici de Secundària.

1992

L’Escola s’integra dins el PEA (Pla Escoles Associades a la UNESCO). Assumeix en el seu Projecte Educatiu la defensa del Drets Humans, la Pau, la cooperació. Amb aquest fi es consolida la Campanya anual de cooperació destinada a sensibilitzar i recaptar fons per a un projecte solidari que és promogut pel Grup UNESCO.

S’ofereix el servei de les Instal.lacions Esportives de la FCH integrat pel Club Natació Joan Pelegrí i diverses activitats de pràctica esportiva.

1994

Coincidint amb el 90è aniversari de l’Entitat, les escoles passen a anomenar-se Escola Joan Pelegrí . Durant el curs 1993-94, es completà el procés de transició al nou sistema educatiu amb la unificació dels noms de les dues escoles de la Fundació: l’Escola Montserrat-Xavier i l’Escola Tècnica Professional d’Hostafrancs.
En Joan Pelegrí i Partegàs, (Barcelona, 1910-1998), a més del seu treball a la Institució com a metge i com a animador d’activitats, és autor de nombrosos treballs científics, històrics i morals. En reconeixement de la seva important tasca científica, pedagògica i humana va ser distingit l’any 1986 amb la Creu de Sant Jordi de la Generalitat de Catalunya.

1996

S’amplia l’edifici del carrer Ermengarda amb la construcció d’un pis superior que dóna cabuda a instal·lacions per a la nova oferta educativa. El curs 1996-97 l’Escola va finalitzar la implantació anticipada de les diferents etapes educatives establertes per la LOGSE.

Es posen en marxa Cursos Ocupacionals. Des d’aquest any, l’Escola ha estat reconeguda per la Generalitat com a Centre Homologat per a Cursos Ocupacionals. Aquests cursos són adreçats a persones adultes en atur.

1998

El 27 de març mor en Joan Pelegrí i Partegàs als 88 anys, deixant un llegat cultural, humanístic, catalanista i pedagògic reconegut per les més altes institucions catalanes i després d’una vida completament dedicada al barri d’Hostafrancs, a l’Escola i al Centre Montserrat Xavier del qual fou president fins la seva mort.

1999

L’Escola inicia la seva presència a internet a través del seu domini www.joanpelegri.com.

2002

S’enderroca l’edifici del carrer Consell de Cent 14 i s’inicien les obres de l’escola de secundària al xamfrà de Consell de Cent i Torre Damians.

A Infantil i Primària, es reformen els accessos a les aules del primer pis.

2003

S’incorpora a la Fundació Cultural Hostafrancs l’Escola Sagrada Família, una escola de llarga tradició al barri, situada al carrer Guadiana, 13-17.

L’Escola és autoritzada a impartir Programes de Garantia Social.

El BAM celebra el 75 aniversari. Bressol del bàsquet al barri. L’èxit de la seva pervivència cal trobar-la en el principi d’entendre el bàsquet com un complement de la formació dels joves. Compta amb 18 equips en totes les categories en competició, tant masculins com femenins.

2004

Celebrem el Centenari de la nostra comunitat educativa amb un bon nombre d’actes dels quals val la pena remarcar la setmana del 22 al 28 de març al Centre, tallers de circ, sessió d’aeròbic, educació viària o enlairament de globus; una foto multitudinària de l’alumnat i comunitat educativa al pati d’Infantil-Primària; una gran festa el 28 de març al pati del Centre amb un bon ventall d’actes com cercavila, cantada d’alumnes, actuació de l’Orfeó Atlàntida, botifarrada popular i actuació castellera, entre d’altres i finalment una excursió a Montserrat el dia 9 de maig en la qual es va fer una ofrena i una recepció amb l’abat Cassià Maria Just.
S’inaugura el nou edifici de secundària a la cantonada Torre Damians, 6 – Consell de Cent, 14.

2007

Es remodela la Sala d’Actes de l’Escola de Secundària que passa a dir-se Sala Víctor Trías en honor a qui fou primer, Consiliari del Centre i director de l’Ateneu i posteriorment, director de les escoles durant la dècada dels seixanta i part dels setanta i veritable impulsor del nou edifici de l’Ateneu i i de l’ETPH (Escola Tècnica Professional d’Hostafrancs)

2010

Any del Centenari d’en Joan Pelegrí i Partegàs que celebrem durant el mes de maig amb diferents actes com una ofrena floral, una exposició titulada “El Pele i els infants, 100 anys del Pele”, una xocolatada, jocs, cercaviles, dinar de germanor, sardanes i actuacions musicals.

2012

L’Ajuntament de Barcelona otorga la Medalla d’Honor de la Ciutat a la Fundació Cultural Hostafrancs en reconeixement a les virtuts i valors cívics de l’Entitat. Per celebrar-ho vam organitzar uns jocs i una xocolatada per a tots els infants del barri el dia 1 de desembre a la plaça Joan Pelegrí.

Actualitat

L’obra educativa inicial d’acollida d’infants els dies de festa, s’ha transformat en una gran institució educativa que escolaritza al voltant de 1800 alumnes, nois i noies entre 3 i 20 anys, en tres seus diferents. El primer grup d’educadors s’ha convertit actualment en més d’un centenar de professors i professores especialitzats en les diverses àrees de coneixement, juntament amb el personal d’Administració i serveis.

La Fundació Cultural Hostafrancs, amb les entitats que la integren, espera continuar la tasca educativa, cultural i de catalanitat iniciada cent anys enrere al servei d’aquest barri que la veure néixer i créixer. Alhora vol rendir homenatge a tots els infants, joves, homes i dones que al llarg d’un segle hi ha compartit un espai de convivència i formació.